“货真价实”的图书室

　　小西此行要去的30个学校中，其实有些学校早已有图书室。但除了名称，这些立着几个空柜子的房间，似乎与图书并无关联。

　　在平凉市灵台县上良乡旧集小学，甚至每个教室都有一个图书角，但“图书角”3个字下面，只有两张桌子，有的上面放着学生脱掉的外套，有的则空空如也。其中一个教室图书角的桌子上，放着一摞用报纸包着的长方体物品，记者打开一看，却是几块砖头——这是用来垫课桌腿的。

　　送来的上千册图书拆封后放在桌上，堆得老高，旧集小学3年级的孩子景景不断踮起脚尖，想看清楚摆在最上面的书的名字。他羞涩地向记者表达了自己喜爱看书的心情，而当被问及“平时都看什么书”时，他低头答道“是语文课本”。

　　平凉市地处甘肃东部，与陕西相邻。2008年“5·12”汶川特大地震时，平凉也受到波及，一些原本破败的校舍，倒塌的倒塌，残存的也摇摇欲坠。此后，平凉不少学校享受国家补助政策，校舍得以重建或修复。

　　但是，重建或修复，带给这些学校更多的是硬件上的完善。至于书本，原来没有的，还是继续没有。“孩子们想看书还是没得看。”2010年10月已走访过平凉多所学校的小西对此感慨不已。

　　8月29日，记者跟随小西走访的灵台县上良乡荣旺小学、泾川县黑河小学、泾川县汭丰乡同中小学，校舍都崭新亮堂，但一到图书室，或者只有一二十年前的旧书，或者只新添置了几本并不见得适合小学生阅读的书籍。

　　在荣旺小学图书室里，书柜上赫然摆着上世纪90年代出版的几期《农村财务会计》。已经在荣旺小学当了27年代课教师的朱巧花无奈地说，这里有些书是老师捐的，有些是学生家里捐的，很久没看到新的了。

　　原本，小西更希望在硬件也极为艰苦的学校捐书，走访后却发现，其实，一些外表看来华丽的学校，图书室也仅仅像个摆设，孩子们对知识的渴望同样强烈。而这些学校本身的财力并未随着重建、修复而增强。

　　小西开始一视同仁地给所有缺书的学校提供获捐的机会，并根据平凉一线义工于成学、张力耗时两个月的实地走访情况，从申请的四十几个学校里，挑出30个学校捐建“货真价实”的图书室。

　　小西住的是月租金250元的平房

　　2009年在四川捐建第一个图书室以前，小西已经做了不少“一对一”的捐资助学。但渐渐地，她认为，建图书室更能保证孩子们的切实受益，而不至于被个别师长利用，使得孩子依然无助。这次到平凉之前，小西已陆续在四川、广西、甘肃捐建了14个图书室。

　　孩子们的希望和未来，是小西最看重的。她曾在回复自己帮助过的一个女孩的信中，用著名诗歌《相信未来》中的诗句鼓励对未来失去信心的这名女孩：孩子，请相信未来！

　　现在，小西所做的许多事情都是以此为出发点：她公司的老板答应这次出钱捐建5个图书室，她便夜以继日、任劳任怨地加班加点；她父母劝她不要再做这种“傻事”，她便悄悄地来到平凉，没日没夜地奔波；甚至，这次从甘肃返回厦门后，小西打算辞掉现在的工作，到广西去支教，“5000元，在那边撑一个学期应该没问题吧，然后再回厦门赚钱建图书室”。

　　种种努力，只要于孩子的未来有益，她都会义无反顾，“有多远就走多远”。

　　究竟能走多远，小西深知，财力是极重要的一个因素。许多人并不知道，这个月薪上万元的厦门白领，其实手头异常拮据。自2007年工作至今，除花钱帮父母在江苏赣榆老家买了一套总价30万元左右、首付30％的房子，小西的收入全部用在助学上。

　　“买书和体育用品的钱都是我募集的，我自己的钱其实都花在执行上。即使这样，都觉得钱太不够用啦。”为此，小西曾在论坛上调侃：“我一定要嫁入豪门，那些死有钱人，能建多少个图书室啊！”

　　从两年前开始，小西只租着200元一月的城中村平房。在从西安赶往平凉的车上，她还向记者抱怨：“最近房租涨了，现在要250元一个月咯。”

　　有时，小西又觉得自己很“功利”。现在，每到一个地方，不管这里有多少知名的景区，她一概没兴趣，“去了又怎么样，只能拿来跟别人炫耀”。崆峒山是平凉的最知名的景区，小西去年来的时候在朋友盛邀下去了一次，但她一直觉得：与绕尽山路、提心吊胆地走访学校相比，这实在没什么意义，“我太功利了，哈哈”。

　　在同行的志愿者看来，小西的目光，早已从名山落到了那些渴望知识的孩子身上。算来，小西在行万里路过程中，早有数不清她本向往的名山大川与她擦肩而过，而她一次都没停下脚步与它们“交心”。她只觉得，对山下川边的孩子而言，知识、未来有着比山川更厚重的意义。而从她第一次将书本交到怀着热烈渴望的孩子手上开始，这种厚重便悄无声息地由她担负起来，“直到自己无法承受”。