文：吕梁志愿者2011暑期信义支教老师：夏玲

       即将离开的时候，一向晴朗的山西忽然阴雨连绵起来，像极了重庆的冬天，让人觉得些许的压抑。是的，无论老天怎么挽留，我们都必须要走。

       从刚开始来的各种不习惯，到现在已经很淡定的面对这里的环境，这短短的十天，与其说我们是在付出，不如说我们是在收获。第一天，面对这黄土高原的风沙，我们三个来自重庆的女孩子都显得有些崩溃了，这漫天的黄沙，仿佛给天地之间加了一层屏障，不敢开口说话，因为一张嘴就是沙。天气干得有些难以忍受，我们不停的用湿巾擦着脸和手，但几乎是没有什么效果的，因为刚擦完马上就觉得还是紧绷绷的了。还有那个半露天的厕所，让大家都不敢去尝试，但最终还是忍不住的去了。看着饭桌上仅有的两个素菜，再看看围着的满满一桌子人，我们都不好意思吃得多了。第一期的老师告诉我们，这是他们来了之后最好的一餐了。所有第二期的都诧异了，这是什么样的境况呢？我在后悔了，我到底是来对了还是来错了。最难忍受的是洗澡了，对于一个在重庆每天都要洗几次澡的孩子来说，洗澡要排队，甚至听他们说可以好多天不洗澡，这让我情何以堪呢？

       既来之则安之吧。王林第一次给我们开会说得不错：我们不是来体验生活的，也不是来散心的，我们是来支教的，是作为一个老师来到这个地方的。

       第一天站上讲台，我心里很忐忑，不是因为教学，而是看到孩子们都在哭，因为他们刚刚送走了第一期的老师。看着他们对一期老师的感情，我是既感动又担忧，我不知道能不能让他们接受自己，回到正常的课堂轨迹。于是把备课的内容放到了一旁，给他们讲起了我的家乡，我的大学，以及我对课堂的要求。最后，我和他们做了“放弃痛苦，抓住幸福”游戏，我说，幸福和痛苦都是成对出现的，当你继续沉浸在以前的痛苦之中时，你就放掉了现在和以后的幸福，大家希望拥有幸福吗？下课铃想起来了，我很欣慰的看到了他们脸上的笑容，接过他们送的糖果时候，我知道，第一节课，我成功了。

       可是接下来真正头疼的才开始了。我接了五年级1、2班的英语以及1班的班主任。有的孩子很调皮，比如1班的李晨晨。第一天的活动课就让他们几个男生损坏公物的事情给破坏了。李晨晨他们站在讲台上还一直在笑，完全很无视老师的话。和他熟悉之后，我发现其实他是个很讲哥们义气的孩子，也很爱打电脑游戏，尤其是穿越火线。于是我和他进行了一次长谈，和他约定做好哥们，等支教结束的时候请他打游戏，但是在这段时间要听我的话。他很爽快的答应了。在这段时间里，他虽然还是没有完全的乖乖的，但只要我说，他就一定会听了还去给我摘苹果，没事就在我面前晃悠。我知道其实是想引起我的注意，于是我就多和他聊天，今天早上碰见他，说起我明天就要走了，他竟然也难过了。但是很快就还是用他惯用的嬉皮笑脸掩饰了。比如李祥。第一天的时候和李晨晨一样的调皮。上第一节课的时候我发现他的英语水平明显比其他同学高，他们告诉我说因为他有课外书，却从来不借给其他同学看。我当场教了他一个单词，share。并告诉他这个单词的词义与词性、用法，当他学会的时候我和他当着同学们的面约定已经学会了share，所以要和大家分享。后来的课堂上，我时常让他起来带领同学读单词、传授各种经验。到现在，他已经是我非常得力的助手了。

       孩子其实是一个很容易满足的群体，只要我们抓准了他们需要的什么，再适当的投其所好，和他们做朋友，我们收获的，不会比他们少。走的时候，看着他们送我的一朵朵纸花，绚烂的绽放着，就像他们那一张张纯洁的笑脸。我也微笑了。笑着离开，不代表我们不感伤，只是这份感情，被珍藏在心底，为了下一次那更美好的相逢。

       短短的时间里发生了太多可以回忆的事情。与老师们的友谊也在这几天升了温。大家一起做饭，不管会不会做，大家都一起动手，这其实是最美好的记忆了。有时候菜烧糊了，有时候火熄了，有时候少了，大家都一笑而过，继续开心的吃着。我还记得轮到我做饭的时候快没米了，于是和大树她们商量做了玉米糊糊。做好之后喊老师们吃饭，我其实很讨厌吃玉米糊糊，但是还笑着告诉他们说：“亲，这是肯德基的早餐，只要5块5哦。”

       是的，这就是我们这一群拓梦者的老师们，尽管有多种摩擦和困难，但依旧坚持到了最后一刻，收获着不一样的感动和友谊。田大哥说得很正确，或许这短短的半个月，与某些大学几年的感情相比起来，更为深刻。因为我们都竭尽全力的在付出与收获。

       离开的时候，才早上六点半，有些孩子还是跑到学校来了，站在车旁久久的不肯离开。我还是没哭，就像送走阎伟超、大树他们一样微笑着。科科回来之后改的一句心情很适合来描述这样的离别：珍惜离别，因为并不是每次离别都有再见的一天。但我相信，这短暂的时光，将是我们生命中不可缺少的重要一块。也相信，不管有没有再见，那些时光永远在心中，因为，爱在心中。