🌟这近一个月的支教，完成了我们大学没有完成的一个心愿，弥补了一些缺憾。

🍃发现成年人之间的相处模式，就是从陌生、试探、插科打诨、嬉笑怒骂、热爱、关注、嫌隙、矛盾、直到最后的争吵，喋喋不休，直至最后的分离。

🍃与孩童的相处，却是一个逐渐发现的过程。

🍃一开始不了解，只觉得常侯小太过腼腆，介绍自己名字的声音比不过苍蝇嗡嗡，我挣扎着耳朵也听不见，曹轩刚笨嘴地说自己是熊孩子，刘鹏伟只要一说话，双手就作握拳状，分开抵在胸口前，像个孙猴子，哥哥刘鹏宇说话双手合一，下巴微倾，谦虚，十分低姿态，如同唐僧。武佳红的害羞，刘亮的低嗓音，早读时，坐在苗壮飞旁边，看着他不怎么读英语，一个一个教他读单词的画面，这些印象永远抹不去。

🍃后来，在一次次的接触和教学过程中，发现了每颗星星都会有耀眼闪耀的那一刻，常侯小矫健的跑步身姿，熊孩子灵活的舞蹈动作，刘亮对待作业的认真态度，马静、柔水飞，郭梦莉上课积极配合，课后作业优质完成，武佳红的机智与可信赖，刘云尴尬而不失礼貌的微笑，被张毅豪老师逼着背诵乘法口诀的艰难，错一次写一遍。点点滴滴，不停的在我的脑海中浮现。

🍃明白了对于感情来说，最美好的是过程，能够铭记在你心中的，也只有过程，至于以后的是是非非，你就会选择性的遗忘了。

🌟快乐的东西值得被留住，烦恼的也就随风而去吧。