文：付鹏鹏（第一周支教志愿者）

    转眼间一周的支教工作已经结束。
   
    这一周来，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难，正如罗曼。罗兰所说：“不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗。”走过这一周的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。
   
    支教对我们每个人来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了不怕苦不怕累的充分准备，尽我最大的努力尽量干好这次支教
   
    因为学校假期要从修整，所以就把教室暂时安排在了戏台上，三十几个孩子都在那上课，仍在大街上也没人要的桌子板凳既然是孩子们的课桌和凳子，有的桌凳还带“残疾”，稍微的刮点小风还能闻到一谷牛粪的味道。
   
    我负责辅导一到三年级的作业，接下来我就开始了解学生的学习情况。这些农村孩子的文化知识不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育观念的偏差，外出打工等因素的影响，对孩子缺乏必要的激励和引导，关注孩子学习的甚少，孩子们一放学有的连家也顾不得回就直接在外面玩耍，各方面发展是“自然状态”--顺其自然。学生虽天真淳朴，却显得有些木纳。学生思维缓慢，语言苍白，成绩不好也就不足为奇了。在下了课的时候我们就和孩子们活跃活跃气氛，唱歌，折纸，和孩子们聊天，有个男孩唱的歌很好，只是家庭条件有限，如果放在有钱人家，这个孩子肯定有出息，
   
    放了学孩子们带我们去河里捉小鱼，带我们去爬山，摘木瓜，杏，还有草莓，他们把那里最好的都给予我们，和这群孩子一起好像让我们又回到了童年时代。
   
    在这一周的时间里，在两位村长的关心下，刚来到陌生的村子时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存，在这里工作，感受到了家的温馨，因为又天真可爱的孩子们陪着我们。
   
    那里的气温温差较大，在下过雨后，屋子里异常寒冷，老师们懂得瑟瑟发抖，有的孩子们给我们生火，有的孩子去外边捡树皮，还有的给我们劈材，院子里可真热闹啊，他们的一举一动感动了我，这么小的孩子就会干这些活，可话又说回来了，穷人的孩子早当家嘛。短短的这一周便成了我最难忘的回忆。
   
    一周“支教”工作结束了，也许我的到来不能马上改变什么，可是通过这一周与其他老师和孩子们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。
   
    支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。我也希望，在以后能够更加充分发挥自己的作用，为农村的教育事业贡献自己的力量。